SMP ISLAM RADEN PATAH
Nama Sekolah: SMP ISLAM RADEN PATAH
Alamat Sekolah : Jl Raya Bogor KM.37.7 Sidamukti
Sukamaju kec. Cilodong Depok, Jawa Barat, Indonesia
Kode Pos 16415
Status Sekolah: SSN (Sekolah Standar Nasional) Angkatan 2010, Terakreditasi “A”
Nama Kepala Sekolah: Margianto, S.S., M.Pd .
Telpon: (021) 876 1929
E-mail: [email protected]
Putar Video
Latar Belakang
Berangkat dari keinginan untuk membantu orang tua yang tak mampu untuk melanjutkan sekolah dari Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah ke jenjang sekolah yang lebih tinggi (SLTP), maka tahun 1985 berdirilah sekolah lanjutan tingkat pertama yang diberi nama SLTP ISLAM RADEN PATAH dibawah naungan sebuah Yayasan Perguruan Islam Raden patah, dengan jumlah siswa saat itu 32 orang.
Setelah 23 tahun usia sekolah ini, 22 angkatan telah berhasil diluluskan dengan frekuensi kelulusan rata-rata 98-99%, jumlah siswa tahun pelajaran 2008/2009 sebanyak 404 orang.
Dari tahun ke tahun hambatan serta rintangan telah dihadapi dengan tegar didalam mengemban syiar Islam melalui jalur pendidikan formal dan yang pada akhirnya kami berharap dukungan bapak/ibu/sdr bersama kami untuk membangun Perguruan Islam ini menjadi besar.
Setelah 23 tahun usia sekolah ini, 22 angkatan telah berhasil diluluskan dengan frekuensi kelulusan rata-rata 98-99%, jumlah siswa tahun pelajaran 2008/2009 sebanyak 404 orang.
Dari tahun ke tahun hambatan serta rintangan telah dihadapi dengan tegar didalam mengemban syiar Islam melalui jalur pendidikan formal dan yang pada akhirnya kami berharap dukungan bapak/ibu/sdr bersama kami untuk membangun Perguruan Islam ini menjadi besar.
VISI
“Terwujudnya generasi yang
religius, cerdas, terampil dan peduli lingkungan”
MISI
- Menciptakan profil pelajar yang berakhlak mulia dan rajin
- Menciptakan pembelajaran yang menarik, menyenangkan dan berkarakter yang mampu memfasilitasi pelajar sesuai bakat dan minatnya.
- Meningkatkan manajemen satuan pendidikan yang adaftif, berkarakter, dan menjamin mutu.
- Menciptakan lingkungan sekolah sebagai tempat perkembangan intelektual, sosial, emosional, ketrampilan, dan pengembangan budaya lokal dalam kebhinekaan global.
- Menciptakan profil pelajar yang peduli lingkungan, mandiri, bernalar kritis dan kreatif sehingga mampu mengkreasi ide dan keterampilan yang inovatif.
- Menjamin hak belajar setiap anak dalam proses pembelajaran yang menjunjung tinggi nilai gotong-royong.
- Menciptakan partisipasi aktif orang tua dan masyarakat dalam keberagaman yang mewadahi kreatifitas pelajar yang berjiwa
TUJUAN
Tujuan Jangka Pendek (1 tahun)
1. Membentuk peserta didik yang beriman dan berakhlak mulia
2. Mendorong peserta didik untuk mampu mengreasikan ide yang dituangkan dalam tulisan atau tindakan yang berakar pada budaya
3. Menyelenggarakan proses pembelajaran yang memacu peserta didik bernalar kritis, kreatif dan inovatif dalam mengembangkan ide dan
4. Mengoptimalkan sarana prasarana sekolah yang menunjang peseta didik dalam mngreasikan ide/gagasan yang berakar pada nilai budaya
5. Menciptakan peserta didik yang mampu bernalar kritis dalam pelaksanaan kegiatan berbasis proyek yang mengedepankan jiwa kegotong-royongan
Tujuan Jangka Panjang (4 tahun )
1. Merancang pembelajaran yang mengedepankan ciri khas sekolah dan daerah dalam nuansa kebhinekaan global yang harmonis;
2. Membentuk peserta didik yang memiliki kemampuan daya saing, berkarakter, berprestasi dan memiliki pribadi yang beriman, rajin dan taat beribadah serta saling menghargai perbedaan dan mencintai lingkungan dan bangsanya;
3. Menghasilkan lulusan yang mampu mengimplementasikan Profil Pelajar Pancasila dalam kehidupan nyata;
4. Menjadi pemimpin bagi diri dan temannya untuk menjadi pribadi yang bernalar kritis, tangguh, percaya diri dan bangga dalam kegotong -
5. Menguasai kecakapan dalam berkomunikasi sosial dan berjiwa kompetitif, kreatif dan mandiri yang tetap menjunjung budaya lokal
6. Mempunyai life skill yang mampu berdapatasi dengan perekembangan zaman
7. Mampu mengkreasikan ide/ gagasan yang dituangkan dalam tindakan atau karya yang berakar dari budaya lokal dalam kebhinekaan global
8. Mempunyai karakter yang sopan, santun dan dan mandiri, kreatif yang mampu bersaing sesuai perkembangan zaman
9. Menjadikan sekolah sebagai tempat untuk mengembangkan proses perkembangan intelektual, emosional, sosial, ketrampilan dan tumbuh kembang peserta didik sesuai tingkat kemampuan dan kondisi masing masing peserta didik yang mengedepankan nilai gotong
10. Menjadikan masyarakat dan orang tua sebagai mitra bersama dalam menjalankan penyelenggaraan pendidikan
1. Membentuk peserta didik yang beriman dan berakhlak mulia
2. Mendorong peserta didik untuk mampu mengreasikan ide yang dituangkan dalam tulisan atau tindakan yang berakar pada budaya
3. Menyelenggarakan proses pembelajaran yang memacu peserta didik bernalar kritis, kreatif dan inovatif dalam mengembangkan ide dan
4. Mengoptimalkan sarana prasarana sekolah yang menunjang peseta didik dalam mngreasikan ide/gagasan yang berakar pada nilai budaya
5. Menciptakan peserta didik yang mampu bernalar kritis dalam pelaksanaan kegiatan berbasis proyek yang mengedepankan jiwa kegotong-royongan
Tujuan Jangka Panjang (4 tahun )
1. Merancang pembelajaran yang mengedepankan ciri khas sekolah dan daerah dalam nuansa kebhinekaan global yang harmonis;
2. Membentuk peserta didik yang memiliki kemampuan daya saing, berkarakter, berprestasi dan memiliki pribadi yang beriman, rajin dan taat beribadah serta saling menghargai perbedaan dan mencintai lingkungan dan bangsanya;
3. Menghasilkan lulusan yang mampu mengimplementasikan Profil Pelajar Pancasila dalam kehidupan nyata;
4. Menjadi pemimpin bagi diri dan temannya untuk menjadi pribadi yang bernalar kritis, tangguh, percaya diri dan bangga dalam kegotong -
5. Menguasai kecakapan dalam berkomunikasi sosial dan berjiwa kompetitif, kreatif dan mandiri yang tetap menjunjung budaya lokal
6. Mempunyai life skill yang mampu berdapatasi dengan perekembangan zaman
7. Mampu mengkreasikan ide/ gagasan yang dituangkan dalam tindakan atau karya yang berakar dari budaya lokal dalam kebhinekaan global
8. Mempunyai karakter yang sopan, santun dan dan mandiri, kreatif yang mampu bersaing sesuai perkembangan zaman
9. Menjadikan sekolah sebagai tempat untuk mengembangkan proses perkembangan intelektual, emosional, sosial, ketrampilan dan tumbuh kembang peserta didik sesuai tingkat kemampuan dan kondisi masing masing peserta didik yang mengedepankan nilai gotong
10. Menjadikan masyarakat dan orang tua sebagai mitra bersama dalam menjalankan penyelenggaraan pendidikan
01.
Quality
Berorientasi ke depan dengan memperhatikan potensi kekinian
02.
Integrity
Sesuai dengan norma dan harapan masyarakat.
03.
Innovations
Keunggulan di bidang Informasi, Komunikasi dan Teknologi.
04.
Performance
Mendorong semangat dan komitmen seluruh warga sekolah menuju prestasi.
05.
Future
Mendorong adanya perubahan yang lebih baik.
06.
IMTAQ
Meningkatkan ketaqwaan kepada Allah swt kepada seluruh warga sekolah
Prestasi Sekolah
SMP Islam Raden Patah telah berdiri selama 38 Tahun dan mencetak lebih dari 5000 lulusan yang tersebar di berbagai sekolah menegah atas di kota Depok dan sekitarnya, serta sudah terakreditasi A sejak tahun 2010.